A. Listen and read. Then repeat the conversation and replace the words in blue.

(Nghe và đọc. Sau đó lặp lại bài hội thoại và thay thế các từ màu xanh.)

1. Stig: How’s school this year, Minh?

  Minh: It’s OK. But I get up at 5:30 every morning.

(5:00, 5:45)

2. Stig: Wow! That’s early!

  Minh: Yeah, I have soccer practice at 6:00. School starts at 7:00.

(cricket, tennis)

3. Minh: What time do you go to school, Stig?

Stig: I go to school at 8:00. I get up at 7:15.

(have breakfast, wake up)

4. Minh: Stig, what time is it now in Sweden?

   Stig: Oh no, it’s 8:00. I’m late. See you later, Minh.

(8:05, 8:15)

B. Practice with a partner. Replace any words to make your own conversation.

(Thực hành với bạn. Thay thế bất cứ từ nào để tạo nên bài hội thoại của riêng em.)

C. Complete the sentences. Then listen and check your answers.

(Hoàn thành câu. Sau đó nghe và kiểm tra câu trả lời của em.)

1. She always (get/gets) up at 8 o’clock.

2. He sometimes (has/has) breakfast at 7:15.

3. What time do they (has/have) dinner?

4. What time (do/does) he go to bed?

5. I always (do/does) homework at 4 o’clock.

6. He often (go/goes) home at 6 o’clock.

D. Complete the sentences. Use words from the box to make true sentences about you.

(Hoàn thành câu. Sử dụng các từ trong khung để tạo thành câu đúng về em.)

1. I _______________ get up at 6 oclock.

2. I ________________  have breakfast before school.

3.I_________________do my homework after school.

4. I ________________go to bed at midnight.

E. Work in small groups. Choose one activity and one time and make a sentence. Say how often you do the activity. Take turns.

(Làm việc theo nhóm nhỏ. Chọn một hoạt động và một thời điểm và đặt một câu. Nói em làm hành động đó với tần suất như thế nào. Luân phiên nhau.)

 - I usually get up at 6 o’clock.

(Tôi thường ngủ dậy lúc 6 giờ sáng.)

IDIOM

(Thành ngữ)

If you do something “against the clock” you do it_________.

a. in a hurry

b. very late