Unit 2: Out into the World
Lesson 3 - Unit 2. Out into the World - SBT Tiếng Anh 12 iLearn Smart World
Lesson 1 - Unit 3. World of Work - SBT Tiếng Anh 12 iLearn Smart World Lesson 2 - Unit 2. Out into the World - SBT Tiếng Anh 12 iLearn Smart World Lesson 1 - Unit 2. Out into the World - SBT Tiếng Anh 12 iLearn Smart WorldLesson 3 - Unit 2. Out into the World - SBT Tiếng Anh 12 iLearn Smart World
Listening a. Listen to the teenagers talking. Where do you think they are? b. Now, listen and answer the questions. Reading a. Read the story and choose the best introductory sentence.b. Now, read and circle the answers.
Listening - a
a. Listen to the teenagers talking. Where do you think they are?
(Hãy nghe thanh thiếu niên nói chuyện. Bạn nghĩ họ ở đâu?)
1. in the park (trong công viên)
2. in the school playground (ở sân trường)
3. at home (ở nhà)
Bài nghe:
Adam: Hi Trang, What did you do for the vacation?
Trang: Hi, Adam. I went to Canada for a week with my family. We just got back yesterday. It was an interesting trip.
Adam: Wow, Canada. I've never been there. What was it like?
Trang: Well, it was freezing. It's wintertime in Canada at the moment. Before leaving for the airport, I felt miserable. I don't like cold weather at all.
Adam: So you didn't have a good time with them.
Trang: Actually, I had an amazing time. It was really cold, but it was also sunny and shy. I took a big coat with me, and I felt cozy the whole trip.
Adam: What did you do in Canada?
Trang: After arriving, we stayed in the mountains for 2 days.
Adam: Was there snow in the mountains?
Trang: Yes, there was. We went skiing. I was terrified at first, and I didn't go fast at all. I had some lessons from my dad, and by the second day, I felt confident enough to fly down the mountain. It was so much fun.
Adam: Where did you go after the mountains?
Trang: We stayed in Toronto for 5 days. It's such a cool city. We played ice hockey every day. We ate pancakes with maple syrup. They were delicious.
Adam: It sounds like you had a really great vacation.
Trang: Oh, the next classes are starting now. See you, Adam.
Adam: Bye, Trang. See you later.
Tạm dịch:
Adam: Chào Trang, bạn đã làm gì trong kỳ nghỉ?
Trang: Chào Adam. Tôi đã đến Canada một tuần với gia đình. Chúng tôi mới về hôm qua. Đó là một chuyến đi thú vị.
Adam: Chà, Canada. Tôi chưa từng ở đó. Nó thế nào?
Trang: À, trời lạnh quá. Hiện tại ở Canada đang là mùa đông. Trước khi ra sân bay, tôi cảm thấy đau khổ. Tôi không thích thời tiết lạnh chút nào.
Adam: Vậy là cậu đã không có khoảng thời gian vui vẻ với họ.
Trang: Thực ra tôi đã có một khoảng thời gian tuyệt vời. Trời rất lạnh nhưng cũng có nắng và ngại ngùng. Tôi mang theo một chiếc áo khoác lớn và cảm thấy ấm cúng trong suốt chuyến đi.
Adam: Bạn đã làm gì ở Canada?
Trang: Sau khi đến nơi, chúng tôi ở trên núi 2 ngày.
Adam: Trên núi có tuyết không?
Trang: Có, đã có. Chúng tôi đã đi trượt tuyết. Lúc đầu tôi rất sợ hãi và không đi nhanh chút nào. Tôi đã học được một số bài học từ bố và đến ngày thứ hai, tôi đã cảm thấy đủ tự tin để bay xuống núi. Nó rất vui.
Adam: Bạn đã đi đâu sau những ngọn núi?
Trang: Chúng tôi ở Toronto 5 ngày. Đó là một thành phố tuyệt vời. Chúng tôi chơi khúc côn cầu trên băng mỗi ngày. Chúng tôi ăn bánh kếp với mứt phong. Chúng thật ngon.
Adam: Có vẻ như bạn đã có một kỳ nghỉ thực sự tuyệt vời.
Trang: Ồ, giờ học tiếp theo sắp bắt đầu rồi. Hẹn gặp lại, Adam.
Adam: Tạm biệt Trang. Hẹn gặp lại.
Listening - b
b. Now, listen and answer the questions.
(Bây giờ hãy nghe và trả lời các câu hỏi.)
1. How did Trang feel before leaving for her vacation?
______________________________________________________________________
2. How did Trang feel when she wore a big coat?
______________________________________________________________________
3. After arriving, where did Trang stay for two days?
______________________________________________________________________
4. By the second day, what did Trang feel confident to do?
______________________________________________________________________
5. How did the pancakes taste?
______________________________________________________________________
Reading - a
a. Read the story and choose the best introductory sentence.
(Đọc câu chuyện và chọn câu mở đầu hay nhất.)
1. I went to Hong Kong for a vacation with my family two years ago. (Tôi đến Hồng Kông nghỉ dưỡng cùng gia đình hai năm trước.)
2. I went to Hong Kong two years ago to stay with my uncle for a week. (Tôi đến Hồng Kông hai năm trước để ở với chú tôi một tuần.)
3. I went to Hong Kong with my friends on a study trip two years ago. (Tôi đã đến Hồng Kông cùng bạn bè trong một chuyến du học cách đây hai năm.)
______________________________________________________________________ It was during summer vacation from school. I was looking forward to visiting a new place, but it was my first time travelling alone, and I felt nervous.
Before landing in Hong Kong, I could see the whole city from the airplane. It was a huge island, and the buildings were so tall! Behind the city, I could see green mountains with no buildings on them at all. I also saw lots of different sized boats in the sea. It was excited to visit such an amazing-looking place.
My uncle was busy working the whole time, so I explored the city by myself. I took the ferry to Kowloon. The market there was incredible, and they sold everything you could possibly think of. I tired some local food, and the dumplings were my favorite. They were delicious.
One day, I took the tram up to the top of Victoria Peak above Hong Kong. I could see tall buildings everywhere I looked. There were two awesome skyscrapers on each side of the harbor, and ships were sailing between them. The view from the mountain top was spectacular!
On the last day, I went swimming at the beach. At first, I was terrified that there might be sharks. However, the lifeguard told me there was a big net in the sea to protect swimmers. After hearing that, I felt much more relaxed. I enjoyed swimming in the refreshing sea.
I had an amazing trip. I didn’t have much time to hang out with my uncle, but it was OK because I learned a lot about being independent. After returning home, I felt more confident about traveling to new places by myself.
Reading - b
b. Now, read and circle the answers.
(Bây giờ hãy đọc và khoanh tròn các câu trả lời.)
1. When did the writer first see the tall buildings in Hong Kong?
A. from the airplane B. from the mountain top C. from the beach
2. How did the writer get to the peak?
A. by ferry B. by swimming C. by tram
3. How did the writer feel about swimming in the sea first?
A. relaxed B, terrified C. refreshed
4. How did the writer feel after the trip?
A. more relaxed B. more lonely C. more confident
Writing Skill
Writing Skill
Making narratives sound more interesting To make narratives sound more interesting, you should: - Use strong adjectives, NOT “very + adjective” (e.g. freezing, incredible, awesome, terrible, horrible, delicious, huge, tiny, etc.). You should avoid using “very + adjective” too many times as it becomes repetitive. We laughed for ten minutes. It was hilarious. (Sounds more interesting than using “very funny”) *Note: Strong adjectives mean “very” already, so we don’t say “very hilarious”. - Use “at all” with normal adjectives in negative statements. You should use “at all” when there isn’t a strong negative adjective, or you don’t know one. My sister was terrified of my new pet spider. She wasn’t happy at all. (Sounds more interesting than just using “happy”) - Use descriptive words, NOT simple words. You should use interesting words with similar meanings to simpler words, like “fantastic” instead of “good”. The racing car flew past us. (Sounds more interesting than using “drove”) The movie was amazing, and the special effects were spectacular. (Sounds more interesting than using “very good”) |
Tạm dịch:
Làm cho câu chuyện trở nên thú vị hơn Để làm cho câu chuyện nghe thú vị hơn, bạn nên: - Sử dụng các tính từ mạnh, KHÔNG sử dụng “very + tính từ” (ví dụ: đóng băng, đáng kinh ngạc, tuyệt vời, khủng khiếp, khủng khiếp, ngon, to lớn, nhỏ bé, v.v.). Bạn nên tránh sử dụng “very + tính từ” quá nhiều lần vì nó sẽ trở nên lặp đi lặp lại. Chúng tôi cười suốt mười phút. Đó là vui nhộn. (Nghe thú vị hơn là dùng “rất buồn cười”) *Lưu ý: Tính từ mạnh đã có nghĩa là “rất”, nên chúng ta không nói “rất vui nhộn”. - Dùng “at all” với tính từ thông thường trong câu phủ định. Bạn nên sử dụng “at all” khi không có tính từ phủ định mạnh hoặc bạn không biết tính từ đó. Em gái tôi rất sợ con nhện cưng mới của tôi. Cô ấy không vui chút nào. (Nghe có vẻ thú vị hơn là chỉ sử dụng “hạnh phúc”) - Dùng từ miêu tả, KHÔNG dùng từ đơn giản. Bạn nên sử dụng những từ thú vị có ý nghĩa tương tự như những từ đơn giản hơn, như “tuyệt vời” thay vì “tốt”. Chiếc xe đua bay qua chúng tôi. (Nghe có vẻ thú vị hơn là dùng “drive”) Bộ phim thật tuyệt vời và các hiệu ứng đặc biệt thật ngoạn mục. (Nghe thú vị hơn là dùng “rất tốt”) |
Read the sentences and replace the underlined words with synonyms to make them sound more interesting.
(Đọc các câu và thay thế những từ được gạch chân bằng từ đồng nghĩa để chúng nghe thú vị hơn.)
1. I was happy to win a vacation for two people to New York last year.
______________________________________________________________________
2. I went with my brother during the Christmas holiday. It was very cold.
______________________________________________________________________
3. The view from the top of the Empire State Building was good.
______________________________________________________________________
4. My brother is terrified of heights, but I’m not scared.
______________________________________________________________________
5. We went to see a comedy show on Broadway. It was very funny.
______________________________________________________________________
6. The trip to New York was good. I’ll never forget it.
______________________________________________________________________
Planning
Complete the table below using features from the Writing Skill box to make an outline for your narrative story.
(Hoàn thành bảng bên dưới bằng cách sử dụng các tính năng từ hộp Kỹ năng Viết để lập dàn ý cho câu chuyện tường thuật của bạn.)
Set the context of the trip: |
Where: _______ When: _______ Who with: _______ Season/weather: _______ Your feelings before trip: _______ |
Beginning of the trip/event 1: |
Event: _______ Strong adjectives: _______ |
Middle of trip/event 2: |
Event: _______ Strong adjectives: _______ |
End of trip/event 3: |
Event: _______ Strong adjectives: _______ |
Summarize feelings: |
Overall feelings: _______ Go on the trip again? _______ Why?/Why not? ________________________________ |
Writing
Now, write a narrative story about an interesting trip you took. Use the Writing Skill box, the reading model, and your planning notes to help you. Write 180-200 words.
(Bây giờ, hãy viết một câu chuyện kể về một chuyến đi thú vị mà bạn đã tham gia. Sử dụng hộp Kỹ năng Viết, mẫu bài đọc và ghi chú lập dàn ý để giúp bạn. Viết 180-200 từ.)
Mẹo tìm đáp án nhanh
Search Google: "từ khóa + baitap365" Ví dụ: "Bài 5 trang 13 SGK Vật lí 12 baitap365