Chủ đề 1. Chất - VBT Khoa học 5 Kết nối tri thức
Giải Bài 3: Hỗn hợp và dung dịch VBT Khoa học 5 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống
Giải Bài 4: Đặc điểm của chất ở trạng thái rắn, lỏng, khí VBT Khoa học 5 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống Giải Bài 5: Sự biến đổi hoá học của chất VBT Khoa học 5 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống Giải Bài 6: Ôn tập chủ đề Chất VBT Khoa học 5 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống Giải Bài 2: Ô nhiễm, xói mòn đất và bảo vệ môi trường đất VBT Khoa học 5 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống Giải Bài 1: Thành phần và vai trò của đất đối với cây trồng VBT Khoa học 5 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sốngGiải Bài 3: Hỗn hợp và dung dịch VBT Khoa học 5 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống
Viết vào ô trống chữ Đ trước câu đúng, chữ S trước câu sai. a) Hỗn hợp được tạo thành khi hai hay nhiều chất trộn lẫn với nhau, sau khi trộn các chất vẫn giữ nguyên tính chất ban đầu.
Câu 1
Trả lời Câu 1 trang 11 VBT Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức
Viết vào □ chữ Đ trước câu đúng, chữ S trước câu sai.
□ a) Hỗn hợp được tạo thành khi hai hay nhiều chất trộn lẫn với nhau, sau khi trộn các chất vẫn giữ nguyên tính chất ban đầu.
□ b) Hỗn hợp được tạo thành khi hai hay nhiều chất trộn lẫn với nhau, sau khi trộn các chất của mỗi chất thay đổi, tạo thành chất mới.
□ c) Hỗn hợp được tạo thành khi hai hay nhiều chất trộn lẫn với nhau, sau khi trộn vẫn nhìn thấy riêng từng chất.
□ d) Dung dịch là một hỗn hợp các chất hòa tan và phân bố đều trong nhau.
□ e) Dung dịch là một hỗn hợp chất rắn và chất lỏng hòa tan vào nhau.
Câu 2
Trả lời Câu 2 trang 11 VBT Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức
Đánh dấu × vào □ dưới hình là dung dịch.
Câu 3
Trả lời Câu 3 trang 12 VBT Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức
Đánh dấu × vào □ trước hỗn hợp là dung dịch.
□ a) Nước ao hồ.
□ b) Nước và giấm ăn.
□ c) Nước chanh leo.
□ d) Nước và dầu ăn.
□ e) Nước biển.
□ g) Nước và xăng.
Câu 4
Trả lời Câu 4 trang 12 VBT Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức
Nối mỗi thông tin ở cột A với một thông tin ở cột B cho phù hợp.
Câu 5
Trả lời Câu 5 trang 12 VBT Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức
Sử dụng các từ/ cụm từ: dung dịch, trong suốt, nước khoáng, nước tinh khiết để điền vào chỗ… hoàn thành đoạn thông tin về nước.
Nước khoáng (1)…, không có màu, đã hòa tan một số chất. Nước khoáng là một (2)… Nước tinh khiết không phải là dung dịch vì không chứa chất tan. (3)… uống tốt hơn (4)… vì chứa chất khoáng có lợi cho cơ thể.
Câu 6
Trả lời Câu 6 trang 13 VBT Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức
Trong thực tế, em thường gặp những hỗn hợp, dung dịch nào? Nêu cách tạo ra một hỗn hợp, một dung dịch mà em sử dụng trong cuộc sống hằng ngày.
Câu 7
Trả lời Câu 7 trang 13 VBT Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức
Nêu cách sản xuất muối của người dân ở vùng ven biển.
Câu 8
Trả lời Câu 8 trang 13 VBT Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức
Bạn Linh được mẹ hỗ trợ làm bánh tặng bố nhân dịch sinh nhật. Sau khi chuẩn bị các nguyên liệu, hai mẹ con tiến hành các bước như sau:
Bước 1: Trộn bột mì, bột ca cao, bột ngô, trứng gà, hoa quả khô và hoa quả tươi vào bát 1.
Bước 2: Lấy một lượng nước lọc vừa đủ vào bát 2.
Bước 3: Cho đường vào bát 2 và khuấy đều.
Bước 4: Đổ các nguyên liệu ở bát 1 và bát 2 và trộn đều.
a) Em hãy cho biết trong các bước trên, bước nào tạo thành hỗn hợp.
b) Trong các hỗn hợp đó, hỗn hợp nào là dung dịch?
Mẹo tìm đáp án nhanh
Search Google: "từ khóa + baitap365" Ví dụ: "Bài 5 trang 13 SGK Vật lí 12 baitap365