Trò chuyện
Bật thông báo
Click Tắt thông báo để không nhận tin nhắn cho đến khi bạn Bật thông báo
Tôi:
Biểu tượng cảm xúc
😃
☂️
🐱

Đề thi cuối học kì 1 Tiếng Việt 5 - Đề số 1

Linh và Minh Minh và Linh là đôi bạn thân thiết. Tuy Linh bị khuyết tật cả hai chân nhưng cô bé luôn biết phấn đấu, nỗ lực vươn lên trong cuộc sống. Thấu hiểu hoàn cảnh của Linh, Minh ngày nào cũng đến nhà cõng Linh đi học.

Cuộn nhanh đến câu

Đề bài

A. Kiểm tra đọc

I. Đọc thành tiếng

GV cho học sinh đọc một đoạn trong các bài tập đọc và trả lời một số câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc theo quy định.

II. Đọc thầm văn bản sau:

Linh và Minh

            Minh và Linh là đôi bạn thân thiết. Tuy Linh bị khuyết tật cả hai chân nhưng cô bé luôn biết phấn đấu, nỗ lực vươn lên trong cuộc sống. Thấu hiểu hoàn cảnh của Linh, Minh ngày nào cũng đến nhà cõng Linh đi học.

            Một hôm, Linh hỏi Minh: “Cậu thấy tớ có phiền lắm không? Có một người bạn như tớ chắc cậu buồn lắm!”. Nghe bạn nói vậy, Minh bảo ngay: “Tớ khâm phục cậu lắm! Vì cậu rất nghị lực và mạnh mẽ. Nếu mỗi ngày không có cậu đi học cùng thì tớ buồn lắm!”. Dù gặp nhiều khó khăn trên con đường học tập nhưng Linh luôn có Minh cùng đồng hành. Minh và linh đã chứng minh rằng khi đoàn kết, hỗ trợ lẫn nhau thì mọi khó khăn đều có thể vượt qua.

 Theo Hồng Thư

Khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu:

Câu 1. Linh có gì khác so với các bạn?

A. Linh bị khuyết tật cả hai tay.                    

B. Linh không nhìn thấy đường.

C. Linh bị khuyết tật cả hai chân.     

D. Linh không có khả năng nghe.

Câu 2. Chi tiết nào cho thấy Minh rất quan tâm, giúp đỡ Linh?

A. Minh ghi chép bài giúp Linh.                                          

B. Minh đến nhà cõng Linh đi học mỗi ngày.

C. Minh đến nhà dạy học cho Linh.

D. Minh khuyên các bạn không trêu Linh.

Câu 3. Tình bạn giữa Minh và Linh đã chứng minh điều gì?

A. Khi đoàn kết, hỗ trợ lẫn nhau thì mọi khó khăn đều có thể vượt qua.                 

B. Tình bạn là sức mạnh giúp chúng ta vượt qua khó khăn.

C. Trong cuộc sống cần có sự cảm thông và thấu hiểu.

D. Cả A và B đều đúng.

Câu 4. Em hãy gạch chân dưới điệp từ có trong khổ thơ sau:

Em yêu khu vườn của bà lắm

Có bụi hoa dâm bụt đỏ thắm

Có cành nhài nho nhỏ trắng ngần

Có tiếng chim hót vang xa gần

(Trích “Khu vườn của bà em” – Mai Nhung)

Câu 5. Em hãy nêu tác dụng của điệp từ em vừa tìm được ở câu 4:

Câu 6. Câu văn sau thiếu dấu gạch ngang, em hãy sử dụng dấu gạch ngang để viết lại cho đúng:

            “Dế Mèn Phiêu lưu kí” tác phẩm văn xuôi đặc sắc và nổi tiếng của nhà văn Tô Hoài được thiếu nhi vô cùng yêu thích.

(Theo Hồng Mai)

Câu 7. Viết tiếp vế còn lại của các câu sau, trong đó có sử dụng cặp kết từ:

a. Nam không những lễ phép với người lớn ......................................................................

b. ...............................................................................................................................  nên nó đã trải qua một mùa đông ấm no và đủ đầy.

B. Kiểm tra viết

Đề bài: Viết đoạn văn giới thiệu một nhân vật trong cuốn sách em đã đọc hoặc bộ phim hoạt hình em đã xem.

-------- Hết --------


Lời giải

  HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAHAY.COM

1. C

2. B

3. D

A. Kiểm tra đọc

I. Đọc thành tiếng

II. Đọc thầm văn bản sau:

Câu 1. Linh có gì khác so với các bạn?

A. Linh bị khuyết tật cả hai tay.                    

B. Linh không nhìn thấy đường.

C. Linh bị khuyết tật cả hai chân.     

D. Linh không có khả năng nghe.


Mẹo tìm đáp án nhanh

Search Google: "từ khóa + baitap365" Ví dụ: "Bài 5 trang 13 SGK Vật lí 12 baitap365

×