A. Kiểm tra đọc

I. Đọc thành tiếng

GV cho học sinh đọc một đoạn trong các bài tập đọc và trả lời một số câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc theo quy định.

II. Đọc thầm văn bản sau:

Chuyến tham quan sở thú

            Vào buổi chiều cuối tuần, lớp 5A được cô giáo dẫn đi tham quan sở thú ở địa phương. Mọi người trong lớp đều rất hào hứng và mong ngóng cho buổi sinh hoạt ngoài trời lần này.

            Khi vừa vào đến cửa, Tôm đã reo lên hớn hở:

            - Các bạn ơi, nhìn kìa, con hà mã kia to lớn làm sao!

            - Có con sư tử ở đằng kia nữa kìa! Trông nó vừa mạnh mẽ vừa đáng sợ! - Lu-xi vừa nói vừa chỉ tay sang phía chuồng sư tử gần đó, mắt sáng long lanh.

            Nhưng khi tiến lại gần hơn, họ thấy con sư tử đó đang nằm lười biếng dưới bóng cây: "Ồ, trông nó hiền lành chứ có hung dữ gì đâu!".

            Cả lớp đi qua chuồng sư tử và gặp một con voi đang dùng chiếc vòi của mình để uống nước: "Trông nó thật đáng yêu." - Li-sa nói, miệng cười toe toét.

            Nhưng rồi khi cô giáo giải thích về tình trạng môi trường đang bị đe dọa và loài voi, sư tử nơi này đang có nguy cơ tuyệt chủng, mọi người bắt đầu suy tư, vẻ mặt thoáng nét buồn rầu.

            - Thưa cô, em nghĩ chúng ta nên làm gì đó để bảo vệ chúng ạ! - Sa-ra nói, ánh mắt đầy nghiêm túc.

            Cả lớp cũng bắt đầu thảo luận và quyết định sẽ tham gia vào các hoạt động bảo vệ môi trường. Trải qua một buổi chiều đi chơi ở sở thú, lớp 5A không chỉ có nhiều kỉ niệm đáng nhớ mà còn học được một bài học quý giá về tình yêu thương các loài động vật và có trách nhiệm trong việc bảo vệ môi trường.

Theo Hồng Thư

Khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu:

Câu 1. Vì sao khi nghe cô giáo giải thích về tình trạng môi trường, vẻ mặt của các bạn nhỏ lại thoáng nét suy tư và buồn rầu?

A. Vì môi trường ngày càng ô nhiễm, các loài động vật có nguy cơ tuyệt chủng.               

B. Vì môi trường sống của sư tử và voi bị ô nhiễm nặng nề.

C. Vì sắp kết thúc buổi sinh hoạt ngoài trời.

D. Cả A và B đều đúng.

Câu 2. Khi nghe cô giáo giải thích về tình trạng môi trường, các bạn nhỏ quyết định sẽ làm gì?

A. Ra sức bảo vệ các loài động vật quý có nguy cơ tuyệt chủng.                             

B. Cuối tuần đến sở thú để dọn dẹp vệ sinh môi trường.

C. Không vứt rác bừa bãi để bảo vệ môi trường sống.

D. Sẽ tham gia vào các hoạt động bảo vệ môi trường.

Câu 3. Sau buổi sinh hoạt ngoài trời, các bạn nhỏ đã học được điều gì?

A. Phải bảo vệ môi trường sống của riêng mình.

B. Các loài động vật cũng cần được yêu thương và bảo vệ.

C. Phải thường xuyên tham gia các buổi sinh hoạt ngoài trời.

D. Tình yêu thương các loài động vật, có trách nhiệm bảo vệ môi trường.

Câu 4. Hãy nối dấu gạch ngang trong mỗi câu sau với tác dụng phù hợp:

Câu 5. Em hãy tìm điệp ngữ có trong khổ thơ sau và cho biết điệp ngữ đó được dùng để làm gì?

Đêm nay, cả bầu trời vắng tanh

Tôi muốn thả hồn với trăng thanh

Tôi muốn hòa mình trong gió lạnh

Tôi muốn đỏng đảnh lướt theo mây.

(Trích “Đêm nay” - Theo Giang Anh)

Câu 6. Em hãy:

a) Cho biết nghĩa gốc của từ “nhìn” là gì?

b) Đặt câu với từ “nhìn” có nghĩa là “để mắt tới, quan tâm, chú ý tới”:

Câu 7. Điền kết từ và đại từ phù hợp vào chỗ trống dưới đây:

Mặt trời chói chang xuất hiện ……………………… sau lũy tre của ngôi làng cổ Đường Lâm. Nhờ có …………………. mà nơi ………………. trở nên tươi đẹp …………….. rực rỡ hơn.

(Theo Linh Anh)

B. Kiểm tra viết

Đề bài: Viết đoạn văn giới thiệu về một nhân vật trong bộ phim hoạt hình em đã được xem.

-------- Hết --------