A. Kiểm tra đọc

I. Đọc thành tiếng

GV cho học sinh đọc một đoạn trong các bài tập đọc và trả lời một số câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc theo quy định.

II. Đọc thầm văn bản sau:

Hành trình đến kí ức tuổi thơ

            Mỗi buổi chiều, sau khi đi học về, Mi-a và Tôm lại gặp nhau dưới gốc cây sồi phía sau đỉnh đồi để kể cho nhau nghe những câu chuyện thú vị. Tôm hỏi Mi-a: “Cậu còn nhớ lúc chúng mình xây căn cứ bí mật trong rừng thông không?”. Mi-a vội đáp: “Tất nhiên rồi, Tôm! Đó không chỉ là nơi chúng mình vui chơi mà còn là nơi chứa đựng ước mơ trở thành nhà thám hiểm của chúng mình.”.

            Từng kí ức ngây ngô hồi nhỏ dần hiện lên, tiếng cười vang vọng khắp đỉnh đồi. Lúc này, hoàng hôn buông xuống, tạo nên một màu vàng cam ấm áp. Mi-a và Tôm cùng nằm trên bãi cỏ xanh mướt lắng nghe âm thanh quen thuộc. Tình bạn của họ được gắn kết qua những kỉ niệm đẹp của tuổi thơ.

Theo Hồng Thư

Khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu:

Câu 1. Ước mơ của Mi-a và Tôm là gì?

A. Trở thành nhà văn.            

B. Trở thành họa sĩ nổi tiếng.

C. Trở thành nhà thám hiểm.

D. Trở thành nhà thám hiểm không gian.

Câu 2. Tình bạn của Mi-a và Tôm được gắn kết qua đâu?

A. Những câu chuyện thú vị.

B. Ước mơ chung của cả hai bạn.

C. Căn cứ bí mật xây trong rừng.

D. Những kỉ niệm đẹp của tuổi thơ.

Câu 3. Nội dung chính của bài đọc trên là gì?

A. Những câu chuyện thú vị của Mi-a và Tôm.

B. Những kỉ niệm đạp về tình bạn giữa Mi-a và Tôm.

C. Những trò chơi gắn liền với tuổi thơ của Mi-a và Tôm.

D. Niềm khao khát được quay trở lại tuổi thơ của Mi-a và Tôm.

Câu 4. Em hãy tìm đại từ nghi vấn trong đoạn văn sau và cho biết đại từ đó được dùng với mục đích gì?

Ra-ta – một chú hổ hung dữ - sống trong rừng sâu. Mỗi khi có con vật khác đặt chân đến lãnh thổ của mình, Ra-ta gầm gừ: “Ai cho phép các ngươi vào khu rừng của ta

(Trích “Đất trời của ta” – Mai Thùy)

Câu 5. Từ “ đứng” trong câu nào dưới đây được dùng theo nghĩa gốc?

A. Đứng trước những khó khăn, cô ta chỉ chọn con đường chết.

B. Trời đứng gió.

C. Anh ấy đứng trên boong tàu cất tiếng hát.

D. Hòn đảo đứng sừng sững như một cái tháp khổng lồ.

Câu 6. Hãy tìm 2 – 3 từ đồng nghĩa với từ “thú vị” và đặt một câu với từ đã tìm được.

Câu 7. Tìm kết từ phù hợp điền vào chỗ trống trong đoạn văn sau:

Hoàng hôn buông xuống, những con sóng nối đuôi nhau đi ra biển. Biển khơi chứa muôn vàn điều thú vị …………….. kì bí. Mỗi lần ra khơi, họ lại được chứng kiến muôn vàn vẻ đẹp ………………. thiên nhiên. Họ hiểu rằng việc đánh cá ……………………………… là công việc mưu sinh ………………….. là một phần của cuộc sống.

(Theo Thư Linh)

B. Kiểm tra viết

Đề bài: Viết bài văn tả cảnh đẹp thiên nhiên nơi em ở vào một buổi sáng trong ngày.

-------- Hết --------