Bài 3. Phép cộng và phép trừ hai số nguyên
Trả lời Hoạt động khám phá 1 trang 57 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo
Trả lời Thực hành 1 trang 58 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo Trả lời Vận dụng 1 trang 58 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo Trả lời Hoạt động khám phá 2 trang 58 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo Trả lời Vận dụng 2 trang 58 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo Trả lời Hoạt động khám phá 3 trang 59 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo Trả lời Thực hành 2 trang 60 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo Trả lời Vận dụng 3 trang 60 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo Trả lời Hoạt động khám phá 4 trang 60 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo Trả lời Hoạt động khám phá 5 trang 60 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo Trả lời Thực hành 3 trang 61 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo Trả lời Hoạt động khám phá 6 trang 61 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo Trả lời Thực hành 4 trang 62 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo Trả lời Hoạt động khám phá 7 trang 62 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo Trả lời Thực hành 5 trang 63 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo Giải Bài 1 trang 63 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo tập 1 Giải Bài 2 trang 63 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo tập 1 Giải Bài 3 trang 63 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo tập 1 Giải Bài 4 trang 64 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo tập 1 Giải Bài 5 trang 64 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo tập 1 Giải Bài 6 trang 64 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo tập 1 Giải Bài 7 trang 64 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo tập 1 Giải Bài 8 trang 64 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo tập 1 Các dạng toán về phép cộng và phép trừ số nguyên Lý thuyết Phép cộng, phép trừ hai số nguyên Toán 6 Chân trời sáng tạoTrả lời Hoạt động khám phá 1 trang 57 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo
Đề bài
Có thể xem con đường là một trục số với khoảng cách giữa các cột mốc là 1m hoặc 1km để học các phép tính về số nguyên.
a) Trên trục số, một người bắt đầu từ điểm 0 di chuyển về bên phải (theo chiều dương) 2 đơn vị đến điểm +2, sau đó di chuyển tiếp thêm về bên phải 3 đơn vị. Hãy cho biết người đó dừng lại tại điểm nào. Hãy dùng phép cộng hai số tự nhiên để biểu diễn kết quả của hai hành động trên.
\(\left( { + 2} \right) + \left( { + 3 = ?} \right)\)
b) Trên trục số, một người bắt đầu từ điểm 0 di chuyển về bên trái (theo chiều âm) 2 đơn vị đến điểm \( - 2\), sau đó di chuyển tiếp về bên trái 3 đơn vị (cộng với số \( - 3\)). Hãy cho biết người đó dừng lại tại điểm nào và so sánh kết quả của em với số đối của tổng \(\left( {2 + 3} \right)\).
Mẹo tìm đáp án nhanh
Search Google: "từ khóa + baitap365" Ví dụ: "Bài 5 trang 13 SGK Vật lí 12 baitap365