Unit 5: Achieve
Tiếng Anh 7 Unit 5 Language focus: Ability: can and could, Questions with How...?
Tiếng Anh 7 Unit 5 Speaking: Making and responding to suggestions Tiếng Anh 7 Unit 5 Writing: A biographical web page Tiếng Anh 7 Unit 5 CLIL: Science - Average speed Tiếng Anh 7 Unit 5 Puzzles and Games Tiếng Anh 7 Unit 5 Vocabulary and Listeing: Jobs and skills Tiếng Anh 7 Unit 5 Language focus: Making comparisons Tiếng Anh 7 Unit 5 Reading: Meals for medals Tiếng Anh 7 Unit 5 Vocabulary: Units of measurement Luyện tập từ vựng Unit 5 Tiếng Anh 7 Friends Plus Tiếng Anh 7 Friends Plus Unit 5 Từ vựngTiếng Anh 7 Unit 5 Language focus: Ability: can and could, Questions with How...?
1. Change the words in bold from affirmative to negative, or negative to affirmative, to make sentences. 2. Look at the sentences in exercise 1 again and choose the correct words in the Rules. 3. Complete the text with affirmative and negative forms of can and could. 4. Match 1–6 with a–f to make questions. Can you remember the answers? Ask and answer the questions with your partner. 5. USE IT! Make questions with How … ? and the words in the table. Then ask and answer the questions with you
Bài 1
1.Change the words in bold from affirmative to negative, or negative to affirmative, to make
sentences.
(Chuyển các từ in đậm từ khẳng định sang phủ định hoặc phủ định thành khẳng định để đặt câu.)
1 Most children can read until they’re six.
(Hầu hết trẻ em có thể đọc cho đến khi lên sáu tuổi.)
2 Mozart couldn’t compose music when he was five.
(Mozart không thể sáng tác nhạc khi mới 5 tuổi.)
Bài 2
2.Look at the sentences in exercise 1 again and choose the correct words in the Rules.
(Nhìn lại các câu trong bài tập 1 và chọn từ đúng trong Quy tắc.)
|
RULES |
|
1 We use can to talk about the present / past and could to talk about the present / past. 2 We use a base form with / without to after can and could. 3 The he / she / it form of can is can / cans. 4 The negative forms are don’t can and didn’t can / can’t and couldn’t. 5 We use / don’t use do and did to make questions with can and could. For example: At what age can most people talk? When could you first speak English? |
Bài 3
3.Complete the text with affirmative and negative forms of can and could.
(Hoàn thành văn bản với các dạng khẳng định và phủ định của can và could.)
William Sidis
Supergenius
Most people can’t read until they’re six and they (1) …………. usually speak one, two or maybe three
languages as children. William Sidis was born in 1898, and when he was eighteen months old, he (2)
…………. read. Before he was eight he wrote four books and (3) …………. speak eight languages. William was
a genius with a very high IQ, but in the end he lived a lonely life. He went to university at eleven, but he (4)
…………. make friends and was very unhappy. William died in 1944. Prodigies (5) …………. do special or
amazing things, but they (6) …………. always find a place in society. Life is sometimes dificult when you’re
different.
Bài 4
4.Match 1–6 with a–f to make questions. Can you remember the answers? Ask and answer the
questions with your partner.
(Ghép 1–6 với a – f để đặt câu hỏi. Bạn có thể nhớ câu trả lời không? Hỏi và trả lời các câu hỏi với bạn của
bạn.)
1 How much a. should a bodybuilder have eggs per day?
2 How fast b. potassium does a banana contain?
3 How high c. words can Twista rap in a minute?
4 How often d. was William Sidis when he started reading?
5 How many e. is Mount Everest?
6 How old f. could Carl Lewis run?
Bài 5
5.USE IT! Make questions with How … ?and the words in the table. Then ask and answer the
questions with your partner.
(THỰC HÀNH! Đặt câu hỏi với How … ?và các từ trong bảng. Sau đó hỏi và trả lời các câu hỏi với bạn của
bạn.)
|
How … |
high far many strict tall often cold / hot much long |
words can you say in ten seconds? can you keep your eyes open? is your teacher? are you? is your town in winter? does a burger cost? are you late for school? can you run and swim? can you jump? |
How high can you jump?
(Bạn có thể nhảy cao bao xa?)
Just over a metre, I think..
(Tôi nghĩ chỉ hơn một mét.)
Finished?
Finished? Write sentences about things you couldn’t do in the past, but that you can do now.
(Bạn đã hoàn thành? Viết câu về những điều bạn không thể làm trong quá khứ, nhưng bạn có thể làm bây
giờ.)
1.I couldn’t climb a tree when I was five, but now I can.
(Tôi không thể trèo cây khi tôi 5 tuổi, nhưng bây giờ tôi có thể.)
2.I couldn’t cook three years ago, but now I can cook well.
(Tôi không thể nấu ăn ba năm trước, nhưng bây giờ tôi có thể nấu ăn ngon.)
3.I couldn’t go to school by myself when I was in grade 4, but now I can ride my bike to school alone.
(Tôi không thể tự đi học khi tôi học lớp 4, nhưng bây giờ tôi có thể đạp xe đến trường một mình.)
4.I couldn’t reach my bookshelf when I was a little kid, but now I can do that easily.
(Tôi không thể với tới giá sách của mình khi tôi còn nhỏ, nhưng bây giờ tôi có thể làm điều đó một cách dễ
dàng.)
Mẹo tìm đáp án nhanh
Search Google: "từ khóa + baitap365" Ví dụ: "Bài 5 trang 13 SGK Vật lí 12 baitap365
