Trò chuyện
Bật thông báo
Click Tắt thông báo để không nhận tin nhắn cho đến khi bạn Bật thông báo
Tôi:
Biểu tượng cảm xúc
😃
☂️
🐱

Tiếng Anh 11 Unit 3 3.8 Speaking

1. Use the words / phrases in the box to complete the table about climate change. 2. Listen and read the dialogue between Lan and Mike about the causes, effects and solutions to climate change. Complete the gaps (1-2) in the dialogue. 3. Listen to the conversation again. Tick (✔) the following statements as true (T) or false (F). 4. Read the SPEAKING FOCUS. Which expressions are used to...? 5. In groups, discuss what your class can do to reduce the effects of global warming. Use the table in Exe

Cuộn nhanh đến câu

Bài 1

1. Use the words / phrases in the box to complete the table about climate change.

(Sử dụng các từ/cụm từ trong khung để hoàn thành bảng về biến đổi khí hậu.)

changes in climate patterns

increase in spread of diseases

deforestation

temperature changes

rising sea levels

increase in carbon dioxide

use of fossil fuels

renewable energy

reusing

carpool

melting ice

heat waves

floods

storms

droughts

gas emissions

causes

effects

solutions

 

 

 

 


Bài 2

2. Listen and read the dialogue between Lan and Mike about the causes, effects and solutions to climate change. Complete the gaps (1-2) in the dialogue.

(Nghe và đọc đoạn đối thoại giữa Lan và Mike về nguyên nhân, ảnh hưởng và giải pháp đối với biến đổi khí hậu. Hoàn thành các khoảng trống (1-2) trong cuộc đối thoại.)


Mike: How long is this rain going to last?

Lan: I hope it will end soon. I'm getting concerned about my father's farm.

Mike: Oh, why is that?

Lan: t rained a lot last year and nearly destroyed all of his crops.

Mike: Oh, I'm sorry to hear that. Nowadays, you hear more and more stories of how extreme weather is harming people's lives.

Lan: Yes. The sea levels near my village are rising and this means salt water is flooding the local rice fields. We won't be able to grow rice in the future.

Mike: That's depressing, but there are some steps we can take to prevent further damage. 1

Lan: 1____________________________________________________?

Mike: Well currently most of Việt Nam gets its energy from burning coal and fossil fuels. We should look for other ways to generate electricity, such as solar or wind energy.

Lan: Will that really help?

Mike: Yes, but it will take some time.

Lan:2____________________________________________________?

Mike: We could also …


Bài 3

3. Listen to the conversation again. Tick () the following statements as true (T) or false (F).

(Nghe đoạn hội thoại một lần nữa. Đánh dấu () vào các câu sau đây là đúng (T) hoặc sai (F).)


 

 

T

F

1. Lan is becoming worried about her father's farm.

 

 

2. Lan's father's crops may be destroyed again this year.

 

 

3. Salt water is starting to flood local rice fields in Mike's village.

 

 

4. Mike is concerned about some of the effects of global warming.

 

 

5. Most of Việt Nam's energy comes from wind energy.

 

 

6. Using solar energy helps to reduce global warming immediately.

 

 


Bài 4

4. Read the SPEAKING FOCUS. Which expressions are used to...?

(Đọc TRỌNG TÂM NÓI. Những mệnh đề nào được sử dụng để ...?)

1. request someone's opinion (xin ý kiến của ai đó)

2. directly ask someone for a suggestion (trực tiếp yêu cầu ai đó cho một đề nghị)

3. ask for another solution (yêu cầu một giải pháp khác)

4. get someone to offer solutions (nhờ ai đó đưa ra giải pháp)


Bài 5

5. In groups, discuss what your class can do to reduce the effects of global warming. Use the table in Exercise 1 and expressions in the SPEAKING FOCUS in your discussion.

(Theo nhóm, hãy thảo luận về những gì lớp học của bạn có thể làm để giảm tác động của sự nóng lên toàn cầu. Sử dụng bảng trong Bài tập 1 và các cách diễn đạt trong NÓI TRỌNG TÂM trong cuộc thảo luận của bạn.)


Mẹo tìm đáp án nhanh

Search Google: "từ khóa + baitap365" Ví dụ: "Bài 5 trang 13 SGK Vật lí 12 baitap365

×