Trò chuyện
Tắt thông báo
Click Tắt thông báo để không nhận tin nhắn cho đến khi bạn Bật thông báo
Tôi:
Hạc Xanh lá
Đại Sảnh Kết Giao
Chat Tiếng Anh
Trao đổi học tập
Trò chuyện linh tinh
Biểu tượng cảm xúc
😃
☂️
🐱

Tiếng Anh 11 Unit 5 5.8 Speaking

1. In pairs, complete the summary about My Son Sanctuary with the words given. 2. Listen to two talks about the My Son Sanctuary. Decide which talk is better. 3. Read the strategies in the SPEAKING FOCUS below. Listen again. Which strategies were used by the better speaker? 4. Your school is organizing a speaking competition on World Heritage sites. Choose one World Heritage site and prepare a talk. Make an outline for the talk. Consider these points. 5. In pairs, practise connecting with audien

Cuộn nhanh đến câu

Bài 1

1. In pairs, complete the summary about My Son Sanctuary with the words given.

(Theo cặp, hoàn thành bản tóm tắt về Thánh địa Mỹ Sơn với những từ cho sẵn.)

Mỹ Son Sanctuary

Chăm               Champa           Việt Nam’s                       kings                      temples            World

1. Some people consider Mỹ Sơn to be _______ version of Angkor Wat.

2. Today, only 17 of the original 70 _______ remain.

3. Mỹ Sơn is a great example of _______ culture and architecture.

4. Mỹ Sơn was the political centre of the _______ Kingdom.

5. It was used for religious ceremonies by Chăm _______ and is where Chăm royalty were buried.

6. It was awarded _______ Heritage status in 1999.


Bài 2

2. Listen to two talks about the My Son Sanctuary. Decide which talk is better.

(Nghe hai bài nói về Thánh Địa Mỹ Sơn. Quyết định bài nói nào tốt hơn.)


Bài 3

3. Read the strategies in the SPEAKING FOCUS below. Listen again. Which strategies were used by the better speaker?

(Đọc các chiến lược trong TRỌNG TÂM NÓI bên dưới. Lắng nghe một lần nữa. Những chiến lược nào đã được sử dụng bởi diễn giả tốt hơn?)

SPEAKING FOCUS

Connecting with an audience

(Kết nối với khán giả)

Good presenters connect with their audience.

(Người thuyết trình giỏi kết nối với khán giả của họ.)

Here are some techniques they use to do so.

(Dưới đây là một số kỹ thuật họ sử dụng để làm như vậy.)

1. They use questions to grab the attention of the audience.

(Họ sử dụng các câu hỏi để thu hút sự chú ý của khán giả.)

2. They focus on aspects of their topic that is most interesting and relevant to the audience.

(Họ tập trung vào các khía cạnh của chủ đề thú vị và phù hợp nhất với khán giả.)

3. They tell stories to illustrate their ideas.

(Họ kể chuyện để minh họa ý tưởng của họ.)

4. They make eye contact with the audience members.

(Họ giao tiếp bằng mắt với khán giả.)

5. They use an enthusiastic voice while speaking.

(Họ sử dụng giọng nhiệt tình trong khi nói.)


Bài 4

4. Your school is organizing a speaking competition on World Heritage sites. Choose one World Heritage site and prepare a talk. Make an outline for the talk. Consider these points.

(Trường của bạn đang tổ chức một cuộc thi nói về Di sản Thế giới. Chọn một địa điểm Di sản Thế giới và chuẩn bị một bài nói chuyện. Lập dàn ý cho bài nói. Hãy xem xét những điểm này.)

1. Where the site is located

(Địa điểm nằm ở đâu)

2. Why the site is famous

(Tại sao địa điểm đó nổi tiếng)

3. What people can see and do at the site

(Mọi người có thể xem và làm gì ở địa điểm đó)

4. What is special about the site

(Điều đặc biệt của địa điểm)


Bài 5

5. In pairs, practise connecting with audience, following your outline from Exercise 4. Then present it to the class.

(Làm theo cặp, thực hành kết nối với khán giả, theo dàn ý của bạn từ Bài tập 4. Sau đó trình bày trước lớp.)


Mẹo tìm đáp án nhanh

Search Google: "từ khóa + baitap365" Ví dụ: "Bài 5 trang 13 SGK Vật lí 12 baitap365

×