1. Underline the correct word in each sentence.

(Gạch dưới mỗi từ đúng trong mỗi câu.)

1. I'm from Viet Nam. My first/foreign language is Vietnamese.

2. She spoke English with a strong accent/intonation that I couldn't understand.

3. The Yorkshire dialect/language is one of many in England.

4. Most students learned English as their official/ second language.

5. Canada has two foreign/official languages: English and French.

2. Read what three people say about speaking languages. Fill each blank with a phrase in the boxes. 

(Đọc điều mà ba người nói về việc nói ngôn ngữ. Điền vào chỗ trống với một cụm từ trong khung.)

3. Rewrite these sentences using the phrases in brackets. 

(Viết lại những câu sau đây sử dụng những cụm từ trong ngoặc.)

1. I don't know any French. (speak a word)

(Tôi không biết tiếng Pháp.)

2. I learned a few words of English on holiday. (picked)

(Tôi đã học một vài từ tiếng Anh trong kỳ nghỉ.)

3. My brother can speak Italian very well. (fluently)

(Anh trai tôi có thể nói tiếng Ý rất tốt.)

4. I can speak both English and French perfectly. (bilingual)

(Tôi có thể nói cả tiếng Anh và tiếng Pháp một cách hoàn hảo.)

5. I speak enough German for holidays. (get by)

(Tôi nói đủ tiếng Đức cho những ngày nghỉ.)

6. I haven't practised my Russian for a long time. (rusty)

(Tôi đã không thực hành tiếng Nga của mình trong một thời gian dài.)

4. Use the words from the box to complete sentences.

(Sử dụng từ trong khung để hoàn thành câu.) 

It's normal to have a(n) (1) ________ when we speak English. It's OK – other people can usually understand us. It's a good idea to listen to CDs or watch DVDs and try to (2) ________ other speakers to make your pronunciation better. If you see a new word and you don't know what it means, you can sometimes (3) ________ the meaning from words you know, or you can (4) ________ the word in a dictionary. A lot of good English learners try not to (5) ________ things from their first language. Translation is sometimes a good idea, but try to think in the foreign language if you can! It's normal to make (6) ________. When your teacher (7) ________ a mistake in your writing or speaking, think about it and try to see why it's wrong. But it's more important to (8) ________, so don't be afraid to speak!

5. Put the correct relative pronoun in each sentence.

(Đặt đại từ quan hệ đúng vào mỗi câu.) 

Example: That's the dog ate our dinner.

That's the dog which ate our dinner.

(Đó là chú chó đã ăn bữa tối của chúng tôi.)

6. Choose A-E to complete the following conversation. Practise the conversation with your partner.