Trò chuyện
Bật thông báo
Click Tắt thông báo để không nhận tin nhắn cho đến khi bạn Bật thông báo
Tôi:
Biểu tượng cảm xúc
😃
☂️
🐱

3.7 WRITING: Describing daily routine - Unit 3. My day - Tiếng Anh 6 - English Discovery

Tổng hợp các bài tập và lý thuyết ở phần 3.7 WRITING: Describing daily routine - Unit 3. My day - Tiếng Anh 6 - English Discovery

Cuộn nhanh đến câu

Bài 1

1. Read Erik's first post quickly. In pairs, answer the questions.

(Đọc nhanh bài đăng đầu tiên của Erik. Theo cặp, trả lời các câu hỏi.)

Post by Erik, 19 November at 20.13

Hi, my name's Erik, I'm thirteen and I come from Tromsø in Norway. It's quite big (70,000

people) but it isn't a typical European city. We're 350 km north of the Arctic Circle, so from November to February it's dark, day and night. It's often very cold, even minus forty degrees. But we love winter - the sky is often a beautiful colour and we love skiing.

1. Which country is Erik from?

(Erik đến từ đất nước nào?)

2. In your opinion, is Tromsø a fun city to live in?

(Theo ý kiến của em, Tromsø có phải là thành phố vui nhộn để sống không?)


Bài 2

2. Read Erik's second post. In pairs, say what things are different in Việt Nam.

(Đọc bài đăng thứ hai của Erik. Theo cặp, nói những điều khác biệt ở Việt Nam.)

Post by Erik, 23 November at 21.12

My day

I wake up at seven o'clock, have a shower and then have breakfast: bread, cheese and yoghurt. After that I go to school.

School starts at eight thirty every day. We have lunch at eleven o'clock and at two o'clock we go home.

After school I do my homework - I'm in Grade 7, so there's a lot of homework now! My parents come home at four o'clock and then we have dinner - meat or fish and potatoes. After that I often meet my friends and we play computer games. In winter I usually stay at home because it's cold and dark. We read or we chat by the fire. I go to bed at ten o'clock.

In Norway school starts at eight thirty. In some areas in Việt Nam it starts at seven thirty.

(Ở Na Uy trường học bắt đầu lúc 8 giờ 30. Ở một số khu vực ở Việt Nam trường học bắt đầu lúc 7:30.)


Bài 3

3. Study the Writing box. In pairs, find the words in blue in Erik's second post.

(Nghiên cứu khung Writing. Theo cặp, tìm các từ in màu xanh trong bài đăng thứ hai của Erik.)

Writing

Writing about your daily routine

(Viết về hoạt động thường nhật của em)

Use the Present Simple to describe your routine.

(Sử dụng thì hiện tại đơn để miêu tả hoạt động thường nhật của em.)

I wake up/get up at....

(Tôi thức dậy lúc…)

Then I...

(Sau đó tôi…)

After that I...

(Tiếp theo tôi…)

School starts/We go home at...

(Trường học bắt đầu/ Chúng tôi về nhà lúc…)

After school I...

(Sau giờ học tôi…)

Use conjunctions (e.g. and, but, so, because) to link sentences.

(Chúng ta sử dụng liên từ (ví dụ: và, nhưng, vì vậy, bởi vì) để liên kết các câu.)

I don't have breakfast because I'm never hungry. /

(Tôi không ăn sáng vì tôi không bao giờ đói.)

I'm never hungry, so I don't have breakfast.

(Tôi không bao giờ đói, vì vậy tôi không ăn sáng.)

I walk to school because it's very close. /

(Tôi đi bộ đến trường vì nó rất gần.)

I live near the school, so I walk.

(Tôi sống gần trường, vì vậy tôi đi bộ.)


Bài 4

4. Complete the sentences with so or because.

(Hoàn thành câu với so hoặc because.)

1. We don't have a TV, so I watch DVDs on my computer.

(Chúng tôi không có tivi, vì vậy tôi xem DVDs trên máy tính.)

2. I often don't have breakfast ________ I don't have time.

3. I wake up early ________cat wants something to eat.

4. I often exercise, ________I feel relaxed.

5. I take the dog for a walk in the morning, ________I get up early every day.

6. I'm often tired in the evening, ________ I go to bed before 10 p.m.

7. My mum drives me to school ________it's too far to walk.


Bài 5

Writing Time

5. Write about your daily routine. Use Erik's second post, the vocabulary in Lesson 3.1 and the Writing box to help you.

(Viết về hoạt động thường nhật của em. Sử dụng bài đăng thứ hai của Erik, từ vựng ở bài 3.1 và khung Writing để giúp em.)


Mẹo tìm đáp án nhanh

Search Google: "từ khóa + baitap365" Ví dụ: "Bài 5 trang 13 SGK Vật lí 12 baitap365

Học tập cùng Learn Anything
Chủ đề:

Tensile Strength Test: Definition, Purpose, and Applications Learn about the concept of tensile strength test, its definition, and its purpose in evaluating material strength. Discover its applications in various industries and how it helps determine the mechanical properties and durability of materials for specific applications. Understand the steps involved in conducting a tensile strength test, including sample preparation, equipment, and procedures. Evaluate the test results by calculating the material's strength and elongation. Explore the significance of tensile strength testing in ensuring the safety, quality, and performance of materials used in construction, manufacturing, and industrial sectors.

Khái niệm về Fiber - Định nghĩa và vai trò của nó trong đời sống và công nghiệp. Cấu trúc của Fiber - Loại Fiber thông dụng và cấu tạo của chúng. Tính chất của Fiber - Tính chất vật lý và hóa học của nó. Sản xuất và ứng dụng của Fiber - Quá trình sản xuất và các ứng dụng trong đời sống và công nghiệp.

Khái niệm về sợi tự nhiên và các loại sợi tự nhiên phổ biến

Khái niệm về polyester và cấu trúc, tính chất, các loại và ứng dụng của nó. Sản xuất và tái chế polyester để bảo vệ môi trường.

Khái niệm về Nylon - Định nghĩa và vai trò của nó trong đời sống và công nghiệp.

Giới thiệu về Construction - Xây dựng và hoàn thiện công trình vật liệu để tạo ra các công trình hoàn chỉnh và sử dụng được.

Khái niệm về Tightly Woven

Khái niệm về loosely woven

Khái niệm về finishing process và các phương pháp sơn, mạ, phủ, tẩy trắng, xử lý nhiệt. Tính chất của sản phẩm sau finishing process và ứng dụng của quá trình này trong sản xuất công nghiệp, nghệ thuật và đời sống hàng ngày.

Khái niệm về chemical treatments và các phương pháp xử lý hóa học trong công nghiệp.

Xem thêm...
×