Bài 17. Chương trình máy tính SBT Tin học 6 - Kết nối tri thức
Câu 17.15 trang 68 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức
Câu 17.16 trang 69 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức Câu 17.17 trang 69 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức Câu 17.14 trang 67 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức Câu 17.13 trang 67 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức Câu 17.12 trang 67 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức Câu 17.11 trang 66 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức Câu 17.10 trang 66 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức Câu 17.9 trang 66 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức Câu 17.8 trang 65 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức Câu 17.7 trang 65 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức Câu 17.6 trang 65 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức Câu 17.5 trang 64 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức Câu 17.4 trang 64 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức Câu 17.3 trang 63 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức Câu 17.2 trang 63 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức Câu 17.1 trang 63 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thứcCâu 17.15 trang 68 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức
Đề bài
Bạn Khoa muốn viết chương trình Scratch để thực hiện cuộc thi tìm hiểu lịch sử Việt Nam. Hình 26 là một chương trình Scratch mà bạn đã viết.
a) Chương trình Scratch Hình 26 thực hiện công việc gì? Xác định đầu vào và đầu ra của thuật toán.
b) Hãy cho ví dụ cụ thể giá trị dữ liệu đầu vào và cho biết kết quả đầu ra tương ứng
c) Từ chương trình Scratch Hình 26, hãy trình bày thuật toán bằng sơ đồ khối.
Mẹo tìm đáp án nhanh
Search Google: "từ khóa + baitap365" Ví dụ: "Bài 5 trang 13 SGK Vật lí 12 baitap365
