Viết đoạn văn kể chuyện Thánh Gióng cưỡi ngựa sắt xông trận, giết giặc

Viết một đoạn văn từ 5 đến 7 câu nói về hình ảnh thánh Gióng ra trận đánh giặc

Viết một đoạn văn giới thiệu nhân vật Thánh Gióng

Em hãy viết một đoạn văn nêu ý nghĩa của hình tượng Thánh Gióng trong truyền thuyết cùng tên của người Việt Nam

Viết một đoạn văn có sử dụng thành ngữ thể hiện cảm nhận của em về lịch sử đất nước sau khi đọc hai văn bản Thánh Gióng, Sự tích Hồ Gươm.

Qua truyện Thánh Gióng, em có suy nghĩ gì về tinh thần yêu nước của nhân dân ta khi đất nước có giặc ngoại xâm?

Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nghĩ của em về việc Lê Lợi hoàn trả gươm thần trong truyện Sự tích Hồ Gươm

Viết đoạn văn phát biểu cảm nghĩ của em về truyện Sự tích Hồ Gươm

Viết đoạn văn lý giải về việc Lê Lợi trả gươm thần cho Long Quân

Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ về chi tiết Rùa vàng đòi lại gươm

Hãy viết một đoạn văn đóng vai Hồ Gươm tự kể sự tích của mình.

Viết một đoạn văn có sử dụng thành ngữ thể hiện cảm nhận của em về lịch sử đất nước sau khi đọc 2 văn bản Thánh Gióng, Sự tích Hồ Gươm.

Viết một đoạn văn nêu cảm nghĩ của em khi đọc bài “Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân”.

Từ văn bản “Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân”, viết đoạn văn nêu suy nghĩ của em về việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc.

Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về ý nghĩa của hội thổi cơm thi ở Đồng Vân.

Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về ý nghĩa phong tục gói bánh chưng mỗi dịp Tết đến xuân về

Hãy viết một đoạn văn đóng vai bánh chưng, bánh giầy tự kể về sự tích của mình

Em hãy viết đoạn văn nêu ra ý nghĩa của yếu tố thần kỳ trong “Bánh chưng bánh giầy”

Hãy nêu cảm nhận của em sau khi học xong truyện Sọ Dừa

Viết một đoạn văn giới thiệu nhân vật Sọ Dừa

Viết đoạn văn ngắn (6 đến 8 câu) bày tỏ suy nghĩ của em về nhân vật Sọ Dừa

Hãy viết đoạn văn nêu suy nghĩ về tư tưởng nhân dân thể hiện qua truyện cổ tích “Sọ Dừa”

Viết đoạn văn ngắn từ 7 đến 9 câu nêu cảm nghĩ của em về nhân vật em bé thông minh

Viết đoạn văn ngắn khoảng 8 - 10 câu giới thiệu về em bé thông minh

Viết đoạn văn có sử dụng 3 trạng ngữ nêu cảm nghĩ về nhân vật em bé thông minh

Viết đoạn văn nêu suy nghĩ về trí tuệ của dân gian trong truyện “Em bé thông minh”

Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về đoạn thơ sau đây: Đời cha ông với đời tôi Như con sông với chân trời đã xa Chỉ còn chuyện cổ thiết tha Cho tôi nhận mặt ông cha của mình.

Viết đoạn văn suy nghĩ về vẻ đẹp tâm hồn của người Việt được thể hiện trong bài thơ “Chuyện cổ nước mình”

Viết đoạn văn nêu suy nghĩ về tư tưởng “ở hiền gặp lành” được thể hiện trong bài thơ “Chuyện cổ nước mình”

Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về bài thơ “Chuyện cổ nước mình”

Dựa vào truyện cổ tích “Nol Bu và Heung Bu”, em hãy viết đoạn văn bày tỏ thái độ, suy nghĩ của mình về hành động và tính cách của người anh

Viết một đoạn văn bày tỏ thái độ, suy nghĩ về người em trong truyện cổ tích “Nol Bu và Heung Bu”

Viết một đoạn văn nêu suy nghĩ về chi tiết Heung Bu được chim nhạn trả ơn

Viết đoạn văn nêu suy nghĩ của em về truyện cổ tích Nol Bu và Heung Bu

Viết đoạn văn nêu suy nghĩ của em về bài ca dao số 4

Viết đoạn văn cảm nhận của em về bài ca dao số 1

Viết đọan văn ngắn nêu cảm nhận về bài ca dao số 2

Tìm 5 đến 6 hình ảnh về quê hương Việt Nam trên Internet hoặc sách báo để làm một tập ảnh về quê hương, đất nước hoặc nơi em đang sống. Viết đoạn văn (từ 150 đến 200 chữ) để giới thiệu tập ảnh đó với người xem.

Viết đoạn văn nêu suy nghĩ về đoạn thơ sau: Đất nghèo nuôi những anh hùng Chìm trong máu lửa lại vùng đứng lên Đạp quân thù xuống đất đen Súng gươm vứt bỏ lại hiền như xưa

Viết đoạn văn nêu cảm nhận về đoạn thơ sau: Việt Nam đất nước ta ơi Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn Cánh cò bay lả rập rờn Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều

Viết một đoạn văn nêu cảm nghĩ của em sau khi học xong văn bản “Việt Nam quê hương ta.”

Từ văn bản Đứng bên ni đồng, ngó bên tê đồng – Bùi Mạnh Nhị, em hãy viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài ca dao “Đứng bên ni đồng, ngó bên tê đồng”

Viết đoạn văn nêu lên tình cảm của tác giả Bùi Mạnh Nhị được thể hiện trong văn bản Đứng bên ni đồng, ngó bên tê đồng

Viết đoạn văn nêu suy nghĩ về hai câu thơ cuối bài “Hoa bìm”: Hoa bìm tim tím đong đưa Mười năm chốn cũ, em chưa hẹn về…?

Viết đoạn văn nêu cảm nhận về tuổi thơ trong bài “Hoa bìm”

Viết một đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về văn bản “Hoa bìm”

Viết đoạn văn nêu suy nghĩ của em về nhân vật Dế Mèn trong văn bản “Bài học đường đời đầu tiên"

Viết đoạn văn đóng vai Dế Mèn diễn tả lại tâm trạng của mình sau khi chôn Dế Choắt

Hãy đóng vai Dế Mèn và viết về bài học của chính mình bằng một đoạn văn (từ 150 đến 200 chữ), trong đó sử dụng ít nhất hai câu mở rộng thành phần chính bằng cụm từ

Viết đoạn văn ngắn (khoảng 5 – 7 câu) kể lại một sự việc trong đoạn trích Bài học đường đời đầu tiên bằng lời của một nhân vật do em tự chọn

Viết đoạn văn nêu lên bài học được rút ra từ văn bản “Giọt sương đêm”

Viết đoạn văn ngắn nêu suy nghĩ về nhân vật Bọ Dừa trong văn bản “Giọt sương đêm”

Đóng vai Bọ Dừa viết đoạn văn có sử dụng câu cảm thán diễn tả lại tâm trạng của mình trong câu chuyện “Giọt sương đêm”

Viết đoạn văn kể lại một sự việc trong đoạn trích Giọt sương đêm bằng lời của nhân vật do em tự chọn.

Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về nhân vật người bố trong văn bản “Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ"

Viết đoạn văn nêu cảm nhận về nhân vật “tôi” trong “Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ”

Viết một đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về văn bản “Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ”

Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về nhân vật cô Gió trong văn bản “Cô Gió mất tên"

Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về thông điệp được gửi gắm trong văn bản “Cô gió mất tên”

Viết đoạn văn nêu cảm nhận về chi tiết đi tìm tên của cô Gió trong “Cô Gió mất tên”

Từ văn bản “Lao xao”, hãy viết một đoạn văn tả khu vườn vào buổi sáng

Viết đoạn văn ngắn 6 đến 8 dòng nêu cảm nhận của em sau khi học xong văn bản “Lao xao”

Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về bức tranh thiên nhiên trong văn bản “Lao xao”

Viết một đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về văn bản “Thương nhớ bầy ong”

Viết đoạn văn ngắn nêu suy nghĩ của em về nhân vật “tôi” trong “Thương nhớ bầy ong”

Từ văn bản “Thương nhớ bầy ong”, em hãy viết đoạn văn suy nghĩ về ý nghĩa của những điều nhỏ bé trong cuộc sống

Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về văn bản “Đánh thức trầu”

Viết đoạn văn nêu cảm nhận về nhân vật trữ tình trong “Đánh thức trầu”

Từ văn bản “Đánh thức trầu”, em hãy viết đoạn văn về sự gắn bó giữa thiên nhiên và con người

Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về nhân vật “tôi” trong văn bản “Một năm ở tiểu học"

Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nhận về văn bản “Một năm ở Tiểu học”

Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về văn bản “Gió lạnh đầu mùa"

Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về nhân vật người mẹ trong văn bản “Gió lạnh đầu mùa"

Viết đoạn văn phân tích nhân vật Sơn trong truyện “Gió lạnh đầu mùa”

Từ truyện ngắn “Gió lạnh đầu mùa”, hãy viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về các nhân vật trong văn bản.

Từ truyện ngắn “Gió lạnh đầu mùa”, hãy viết một đoạn văn nghị luận về tình yêu thương trong cuộc sống

Từ văn bản “Tuổi thơ tôi”, em hãy viết đoạn văn nghị luận về cách ứng xử của mỗi người trong cuộc sống

Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về nhân vật người thầy trong văn bản “Tuổi thơ tôi"

Viết đoạn văn phân tích nhân vật Lợi trong truyện “Tuổi thơ tôi” của Nguyễn Nhật Ánh

Viết một đoạn văn nêu cảm nhận của em về văn bản “Tuổi thơ tôi”

Từ truyện ngắn “Tuổi thơ tôi”, em hãy viết một đoạn văn nghị luận về tình bạn

Viết một đoạn văn phân tích nhân vật Lợi trong truyện “Tuổi thơ tôi” của Nguyễn Nhật Ánh

Từ văn bản “Con gái của mẹ”, viết đoạn văn (khoảng 150 – 200 chữ) có sử dụng dấu ngoặc kép kể về kỉ niệm với một người thân mà em xem là điểm tựa tinh thần của mình

Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về nhân vật người mẹ trong văn bản “Con gái của mẹ"

Viết đoạn văn cảm nhận nhân vật người con trong văn bản “Con gái của mẹ”

Viết một đoạn văn giới thiệu về tác phẩm Chiếc lá cuối cùng

Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về nhân vật Giôn-xi trong tác phẩm “Chiếc lá cuối cùng”

Viết một đoạn văn phân tích ý nghĩa của hình ảnh chiếc lá cuối cùng trong truyện ngắn cùng tên

Tưởng tượng mình là người con trong bài thơ Những cánh buồm, em hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trong đó có sử dụng từ đa nghĩa để chia sẻ với mọi người về những “bến bờ” mà “cánh buồm trắng” của em sẽ đến

Viết đoạn văn phân tích hai câu thơ sau đây: “Cha lại dắt con đi trên cát mịn Ánh nắng trải đầy vai”

Viết đoạn văn nêu cảm nhận về ước mơ được thể hiện trong văn bản “Những cánh buồm”

Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về văn bản “Những cánh buồm”

Viết đoạn văn nêu cảm nhận về em bé trong bài thơ “Mây và sóng”. Từ đó, nêu những suy nghĩ về trách nhiệm của người con với gia đình

Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nhận về 3 câu cuối bài thơ Mây và sóng

Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về tình mẫu tử qua bài thơ "Mây và sóng"

Viết đoạn văn ngắn nêu lên cảm nhận của em về nhân vật em bé trong bài thơ Mây và sóng

Qua văn bản “Chị sẽ gọi em bằng tên”, hãy viết một đoạn văn nêu cảm nhận của em về tình cảm anh chị em trong gia đình

Viết đoạn văn cảm nhận về nhân vật chị gái trong văn bản “Chị sẽ gọi em bằng tên”

Viết đoạn văn cảm nhận về nhân vật cậu em trai trong văn bản “Chị sẽ gọi em bằng tên”

Từ văn bản “Con là…”, em hãy viết đoạn văn nêu suy nghĩ về tình yêu thương cha mẹ dành cho con cái

Viết đoạn văn ngắn (7-10 câu) giới thiệu về bài thơ “Con là” - Y Phương

Hãy viết một đoạn văn nêu cảm nhận của em về tình cảm gia đình trong bài thơ Con là…

Viết đoạn văn khoảng 150 – 200 chữ tóm tắt văn bản Học thầy, học bạn

Em hãy viết một đoạn văn giải thích câu tục ngữ "Không thầy đố mày làm nên" và "Học thầy không tày học bạn"

Em hãy viết đoạn văn chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ "không thầy đố mày làm nên"

Viết đoạn văn nêu ý kiến của em về câu tục ngữ "Học thầy không tày học bạn"

Viết đoạn văn khoảng 150 – 200 chữ tóm tắt văn bản Bàn về nhân vật Thánh Gióng

Viết một đoạn văn ngắn (7 đến 10 câu) phân tích hình tượng người anh hùng Thánh Gióng

Từ văn bản “Góc nhìn”, em hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ về sự cần thiết của việc “thay đổi tầm nhìn và cách suy nghĩ của bản thân” để đạt đến thành công trong cuộc sống

Viết đoạn văn nêu suy nghĩ về văn bản “Góc nhìn”

Viết đoạn văn nêu bài học rút ra được từ văn bản “Góc nhìn”

Việc nhìn nhận một vấn đề từ nhiều góc độ sẽ mang đến cho chúng ta những ích lợi gì? Em hãy viết đoạn văn khoảng 150 chữ có sử dụng ít nhất hai từ Hán Việt trình bày ý kiến của mình về vấn đề trên.

Viết đoạn văn khoảng 150 – 200 chữ tóm tắt văn bản Phải chăng chỉ có ngọt ngào mới làm nên hạnh phúc?

Viết đoạn văn khoảng 200 chữ bàn về vấn đề hạnh phúc

Viết một đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về hạnh phúc

Từ câu chuyện về món quà của Dagny, viết đoạn văn suy nghĩ về cách cho và nhận

Viết đoạn văn cảm nhận nhân vật Dagny

Viết đoạn văn cảm nhận về bức tranh thiên nhiên trong văn bản “Lẵng quả thông”

Viết một đoạn văn (khoảng 150 đến 200 chữ) kể lại một kỉ niệm của em với một người thân trong gia đình. Đoạn văn có sử dụng ít nhất một câu có nhiều vị ngữ và một câu có sử dụng biện pháp nhân hoá

Viết đoạn văn cảm nhận về nhân vật cậu bé Bum trong “Con muốn làm một cái cây”

Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về tình cảm gia đình được thể hiện qua truyện ngắn "Con muốn làm một cái cây"

Cảm nhận về tình cảm của nhân vật “tôi” trong văn bản “Và tôi nhớ khói”

Viết đoạn văn cảm nhận về hình ảnh khói trong “Và tôi nhớ khói”

Viết đoạn văn cảm nhận về nhân vật “tôi” trong tùy bút “Và tôi nhớ khói”

Cho câu chủ đề: "Cô bé bán diêm là một cô bé có hoàn cảnh thật đáng thương tâm". Hãy viết đoạn văn cho câu chủ đề trên

Viết đoạn văn nói lên cảm nghĩ của em về cô bé bán diêm và bốn lần mộng tưởng quẹt diêm của cô bé

Viết đoạn văn ngắn (5 đến 7 câu) nêu cảm nghĩ của em về cô bé bán diêm trong tác phẩm

Viết đoạn văn tóm tắt nội dung văn bản “Lễ cúng thần Lúa của người Chơ-ro”

Viết đoạn văn thuyết minh về cây lúa

Viết đoạn văn trình bày lễ hội về cây lúa mà em biết

Viết đoạn văn khoảng 200 chữ với chủ đề: Thiên nhiên là người bạn tốt của con người

Viết đoạn văn tóm tắt nội dung văn bản “Trái Đất – Mẹ của muôn loài”

Hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5-7 câu) về chủ đề Để hành tinh xanh mãi xanh...

Viết một đoạn văn nêu cảm nhận của em về hình ảnh hai cây phong

Từ văn bản "Hai cây phong", hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 7 - 10 câu) về tình yêu quê hương

Viết đoạn văn giới thiệu về tác giả Ai-ma-tốp và truyện ngắn “Hai cây phong”

Viết đoạn văn suy nghĩ về môi trường sống hiện nay

Viết đoạn văn chứng minh rằng bảo vệ môi trường thiên nhiên là bảo vệ chính mình

Viết một đoạn văn về vấn đề ô nhiễm môi trường

Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn kể lại một trải nghiệm của em hoặc một kỉ niệm của bản thân lớp 6

Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn kể lại một trải nghiệm của em hoặc một kỉ niệm của bản thân lớp 6

Hướng dẫn cách làm bài văn kể lại một trải nghiệm của em (kỉ niệm của bản thân) lớp 6

Kể lại một trải nghiệm của em về một chuyến đi chơi về quê lớp 6

Kể lại một trải nghiệm của em về một chuyến đi chơi công viên lớp 6

Kể lại một trải nghiệm về một chuyến du lịch của em lớp 6

Kể lại một kì nghỉ hè mà em nhớ nhất lớp 6

Kể lại một trải nghiệm về chuyến đi biển của em lớp 6

Kể lại một trải nghiệm về chuyến đi lên vùng cao của em lớp 6

Kể lại trải nghiệm về ngày khai giảng mà em nhớ nhất lớp 6

Kể lại trải nghiệm về ngày đầu tiên đi học của em lớp 6

Kể lại một lần đi lạc của em lớp 6

Kể lại một trải nghiệm buồn đáng nhớ của em lớp 6

Kể lại một trải nghiệm đã trở thành kỉ niệm sâu sắc đối với em lớp 6

Kể lại một trải nghiệm về một lần không vâng lời lớp 6

Kể lại một trải nghiệm giúp em có ý thức vươn lên trong học tập lớp 6

Kể lại một trải nghiệm giúp đỡ người khác của em lớp 6

Kể lại một trải nghiệm mà em nhận được sự giúp đỡ từ người khác lớp 6

Kể lại một trải nghiệm về một thành tích hay chiến thắng của em lớp 6

Viết bài văn kể về một lần em mắc lỗi lớp 6

Kể lại một trải nghiệm bị điểm kém của em lớp 6

Kể lại một trải nghiệm của em về một ngôi trường mới lớp 6

Kể lại một trải nghiệm đi tắm biển của em lớp 6

Kể lại một trải nghiệm đáng nhớ nhất của em với mẹ lớp 6

Viết bài văn kể lại một trải nghiệm của em: Chiếc xe đạp, người bạn đường của em lớp 6

Viết bài văn kể lại một trải nghiệm của em: Chiếc cặp sách, người bạn gần gũi của em lớp 6

Viết bài văn kể về buổi lễ chào cờ đầu tuần của trường em lớp 6

Kể lại kỉ niệm đáng nhớ nhất dưới mái trường của em lớp 6

Kể lại kỉ niệm đáng nhớ nhất với bạn bè của em lớp 6

Kể lại một kỉ niệm trong một tiết học mà em nhớ nhất lớp 6

Kể lại một kỉ niệm ngày tết mà em nhớ nhất lớp 6

Kể về một người làm việc trong trường (bác lao công, bảo vệ, cô thủ thư,...) lớp 6

Viết bài văn kể lại một kỉ niệm với người bạn thân của em lớp 6

Chia sẻ một trải nghiệm về nơi em sống hoặc từng đến: Dòng sông quê em mùa nước lũ lớp 6

Chia sẻ một trải nghiệm về nơi em sống hoặc từng đến: Cảnh đẹp của Sa Pa lớp 6

Chia sẻ một trải nghiệm về nơi em sống hoặc từng đến: Một cảnh thân quen bình dị nơi em ở lớp 6

Chia sẻ một trải nghiệm về nơi em sống hoặc từng đến: Cố đô Hoa Lư, Ninh Bình lớp 6

Chia sẻ một trải nghiệm về nơi em sống hoặc từng đến: Đền Hùng (Phú Thọ) lớp 6

Chia sẻ một trải nghiệm về nơi em sống hoặc từng đến: Một vùng hương quế Trà Bồng lớp 6

Hướng dẫn cách làm đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả lớp 6

Tổng hợp các cách mở bài cho đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả lớp 6

Tổng hợp các cách kết bài cho đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả lớp 6

Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ Những cánh buồm lớp 6

Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ Mây và sóng lớp 6

Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ Nói với con lớp 6

Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ Chuyện cổ tích về loài người lớp 6

Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ Con là lớp 6

Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ Trường hoa (Tago) lớp 6

Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ Đêm nay Bác không ngủ lớp 6

Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ Lượm (Tố Hữu) lớp 6

Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ Những cánh buồm (Hoàng Trung Thông) lớp 6

Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ Trời xanh của mỗi người lớp 6

Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ Đất nước lớp 6

Hướng dẫn cách làm đoạn văn thể hiện cảm xúc về một bài thơ lục bát lớp 6

Tổng hợp các cách mở bài cho đoạn văn thể hiện cảm xúc về một bài thơ lục bát lớp 6

Tổng hợp các cách kết bài cho đoạn văn thể hiện cảm xúc về một bài thơ lục bát lớp 6

Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài ca dao: Công cha như núi thái sơn lớp 6

Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài ca dao: Chăn trâu đốt lửa lớp 6

Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài ca dao: Trong đầm gì đẹp bằng sen lớp 6

Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài ca dao: Gió đưa cành trúc la đà lớp 6

Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài ca dao: Cánh cò cõng nắng qua sông lớp 6

Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài ca dao: Lúa xanh, xanh mướt đồng xa lớp 6

Viết đoạn văn thể hiện cảm xúc về bài ca dao: Trâu ơi ta bảo trâu này lớp 6

Viết đoạn văn thể hiện cảm xúc về bài ca dao: Anh đi anh nhớ quê nhà lớp 6

Viết đoạn văn thể hiện cảm xúc về ca dao: Con cò mà đi ăn đêm lớp 6

Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ lục bát: Việt Nam quê hương ta lớp 6

Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ lục bát: Hoa bìm lớp 6

Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ lục bát: Về thăm mẹ lớp 6

Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ lục bát: Chuyện cổ nước mình lớp 6

Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ lục bát: Tiếng ru lớp 6

Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ lục bát: Gánh mẹ lớp 6

Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ lục bát: Lục bát về cha lớp 6

Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ : Quê hương ngọt ngào của Anh Dung Dung lớp 6

Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ lục bát: Mẹ của Phan Huỳnh Vân Anh lớp 6

Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ lục bát: Cây dừa lớp 6

Hướng dẫn cách làm bài văn tả cảnh sinh hoạt lớp 6

Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn tả cảnh sinh hoạt lớp 6

Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn tả cảnh sinh hoạt lớp 6

Tả cảnh sinh hoạt trên sân trường giờ ra chơi lớp 6

Tả cảnh sinh hoạt gói bánh chưng ngày Tết lớp 6

Tả cảnh cuộc thi bóng đá lớp 6

Tả cảnh sum họp của gia đình lớp 6

Tả cảnh tiết sinh hoạt mỗi tuần của lớp em lớp 6

Tả cảnh sinh hoạt vào dịp tết Trung thu lớp 6

Tả cảnh sinh hoạt của gia đình em đêm giao thừa lớp 6

Tả cảnh sinh hoạt chợ quê lớp 6

Tả cảnh sinh hoạt của người dân quê em lớp 6

Tả cảnh sinh hoạt dưới cờ lớp 6

Tả cảnh sinh hoạt dọn nhà đón Tết lớp 6

Viết bài văn tả cảnh chợ Tết quê em lớp 6

Viết bài văn tả cảnh đường phố lúc tan tầm lớp 6

Tả cảnh sinh hoạt trên biển lớp 6

Viết bài văn tả cảnh quen thuộc trên đường đến trường lớp 6

Viết bài văn tả cảnh quê hương em vào một buổi sáng đầu xuân lớp 6

Viết bài văn tả cảnh một đêm trăng đẹp lớp 6

Viết bài văn tả cảnh cánh đồng quê em lớp 6

Viết bài văn tả cảnh biển buổi sáng sớm lớp 6

Viết bài văn tả cảnh khu vườn vào buổi sáng đẹp trời lớp 6

Viết bài văn tả cảnh cơn mưa mùa xuân lớp 6

Viết bài văn tả cảnh mùa đông trên quê hương em lớp 6

Viết bài văn tả cảnh mùa thu trên quê hương em lớp 6

Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện lớp 6

Hướng dẫn cách làm bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện lớp 6

Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện lớp 6

Viết bài văn thuyết minh thuật lại sự kiện: lễ hội Đền Hùng lớp 6

Viết bài văn kể lại một sự kiện văn hóa lớp 6

Viết bài văn thuyết minh thuật lại sự kiện văn hóa tại Nam Định lớp 6

Viết bài văn thuyết minh thuật lại sự kiện: Tết nguyên đán lớp 6

Viết bài văn thuyết minh thuật lại sự kiện: Ngày 20/11 lớp 6

Viết bài văn thuyết minh thuật lại sự kiện: hội chợ xuân lớp 6

Viết bài văn thuyết minh thuật lại sự kiện Ngày tựu trường lớp 6

Viết bài văn thuyết minh thuật lại sự kiện: Ngày hội đọc sách trường em lớp 6

Thuyết minh thuật lại một sự kiện: Ngày khai trường lớp 6

Thuyết minh thuật lại một sự kiện: Đêm giao thừa ở nhà em lớp 6

Thuyết minh thuật lại một sự kiện: Buổi sinh hoạt lớp em lớp 6

Thuyết minh thuật lại một sự kiện: Câu chuyện đêm Trung Thu mà em thích nhất lớp 6

Thuyết minh thuật lại một sự kiện: Một buổi cắm trại cùng các bạn trong lớp lớp 6

Thuyết minh thuật lại một sự kiện: Một tiết học thú vị lớp 6

Thuyết minh thuật lại một sự kiện: Một hoạt động trải nghiệm sáng tạo lớp 6

Thuyết minh thuật lại một sự kiện: Chuyện xóm tôi lớp 6

Thuyết minh thuật lại một sự kiện: Thầy Thành lên lớp lớp 6

Thuyết minh thuật lại một sự kiện: Đoàn ngựa thồ lên vùng cao lớp 6

Đóng vai nhân vật Thạch Sanh kể lại câu chuyện Thạch Sanh lớp 6

Đóng vai nhân vật người em kể lại câu chuyện Cây khế lớp 6

Đóng vai nhân vật cô Tấm kể lại câu chuyện Tấm Cám lớp 6

Đóng vai nhân vật Sọ Dừa kể lại câu chuyện Sọ Dừa lớp 6

Đóng vai nhân vật chàng trai kể lại câu chuyện Cây tre trăm đốt lớp 6

Đóng vai nhân vật cô Cám kể lại câu chuyện Tấm Cám lớp 6

Hướng dẫn cách viết bài văn đóng vai nhân vật kể lại một truyền thuyết hoặc truyện cổ tích lớp 6

Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn đóng vai nhân vật kể lại một truyền thuyết hoặc truyện cổ tích lớp 6

Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn đóng vai nhân vật kể lại một truyền thuyết hoặc truyện cổ tích lớp 6

Hướng dẫn cách viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) mà em quan tâm lớp 6

Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) mà em quan tâm lớp 6

Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) mà em quan tâm lớp 6

Nghị luận về chiến tranh lớp 6

Nghị luận về hiện tượng xả rác bừa bãi lớp 6

Nghị luận về vấn đề an toàn giao thông lớp 6

Nghị luận về hiện tượng vô cảm lớp 6

Nghị luận về tác hại của mạng xã hội lớp 6

Tình trạng ngắt bẻ cành lá, cây cối lớp 6

Suy nghĩ của em về hiện tượng ô nhiễm không khí lớp 6

Suy nghĩ của em về hiện tượng ô nhiễm môi trường biển lớp 6

Suy nghĩ của em về tệ nạn buôn ma túy lớp 6

Trình bày ý kiến về vấn đề không đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông của một bộ phận học sinh lớp 6

Viết bài văn trình bày ý kiến về đối xử công bằng với người khuyết tật lớp 6

Nêu suy nghĩ về trách nhiệm giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt trong thế hệ trẻ lớp 6

Nêu suy nghĩ về lòng tự hào đối với quê hương lớp 6

Suy nghĩ của em về hiện tượ ng ô nhiễm môi trường nước lớp 6

Nghị luận về hiện tượng tiêu cực trong thi cử lớp 6

Trình bày ý kiến về vấn đề chơi game lớp 6

Trình bày ý kiến về mặt lợi và hại của mạng xã hội lớp 6

Viết bài văn trình bày ý kiến về bạo lực học đường lớp 6

Viết bài văn trình bày trình bày ý kiến về một vấn đề mà em quan tâm: Tình trạng nói tục trong học sinh hiện nay lớp 6

Viết bài văn trình bày trình bày ý kiến về một vấn đề mà em quan tâm: Nguyên nhân của tình trạng bạo lực học đường hiện nay lớp 6

Viết bài văn trình bày trình bày ý kiến về một vấn đề mà em quan tâm: Những biện pháp xóa bỏ bạo lực học đường lớp 6

Suy nghĩ của em về hiện tượng nói chuyện riêng trong lớp lớp 6

Suy nghĩ của em về hiện tượng không học bài, không làm bài tập ở nhà lớp 6

Suy nghĩ của em về thói ăn chơi đua đòi lớp 6

Suy nghĩ của em về hiện tượng lười phát biểu xây dựng bài trong giờ học của học sinh hiện nay lớp 6

Suy nghĩ của em về hiện tượng học sinh sử dụng điện thoại tràn lan lớp 6

Suy nghĩ của em về hiện tượng giúp đỡ nhau trong học tập lớp 6

Trình bày ý kiến về một vấn đề trong đời sống gia đình: Ông em, người giữ nếp sinh hoạt khoa học và chuẩn mực lớp 6

Trình bày ý kiến về một vấn đề trong đời sống gia đình: Bà em, người tần tảo và giàu nghị lực lớp 6

Trình bày ý kiến về một vấn đề trong đời sống gia đình: Bố em, trụ cột của gia đình lớp 6

Trình bày ý kiến về một vấn đề trong đời sống gia đình: Mẹ em, người giữ lửa cho mái ấm gia đình lớp 6

Trình bày ý kiến về một vấn đề trong đời sống gia đình: Ngôi nhà của em luôn ấm áp tình yêu thương lớp 6

Trình bày ý kiến về vấn đề nuôi thú cưng trong nhà lớp 6

Trình bày ý kiến về vấn đề mỗi thành viên trong gia đình cần làm gì để xây dựng tổ ấm lớp 6

Trình bày ý kiến về vấn đề tầm quan trọng của tình cảm gia đình lớp 6

Hướng dẫn cách viết biên bản một cuộc họp, cuộc thảo luận lớp 6

Cách mở bài cho biên bản một cuộc họp, cuộc thảo luận lớp 6

Cách kết bài cho biên bản một cuộc họp, cuộc thảo luận lớp 6

Viết biên bản cuộc họp thống nhất kế hoạch cho chuyến tham quan lớp 6

Viết biên bản cuộc họp thống nhất kế hoạch tập luyện văn nghệ lớp 6

Viết biên bản cuộc họp thống nhất kế hoạch đến thăm nhà và chúc tết các thầy cô lớp 6

Viết biên bản cuộc họp thống nhất kế hoạch tổ chức liên hoan lớp 6

Viết biên bản cuộc thảo luận nhóm đưa ra phương pháp học tập hiệu quả lớp 6

Viết biên bản cuộc họp thống nhất kế hoạch tổ chức kỉ niệm ngày Quốc tế Phụ nữ 8/3 lớp 6

Viết biên bản cuộc họp thống nhất vấn đề vệ sinh lớp học lớp 6

Hướng dẫn cách viết bài văn trình bày ý kiến về một vấn đề của đời sống được gợi ra từ một cuốn sách, bài thơ, bài ca dao,... đã đọc lớp 6

Tổng hợp các cách mở bài văn trình bày ý kiến về một vấn đề của đời sống được gợi ra từ một cuốn sách, bài thơ, bài ca dao,... đã đọc lớp 6

Tổng hợp các cách kết bài văn trình bày ý kiến về một vấn đề của đời sống được gợi ra từ một cuốn sách, bài thơ, bài ca dao,... đã đọc lớp 6

Viết bài văn trình bày ý kiến về một vấn đề của đời sống được gợi ra từ một cuốn sách, bài thơ, bài ca dao,... đã đọc: Cơn nổi giận của Thủy Tinh trong truyện Sơn Tinh Thủy Tinh lớp 6

Viết bài văn trình bày ý kiến về một vấn đề của đời sống được gợi ra từ một cuốn sách, bài thơ, bài ca dao,... đã đọc: Sức mạnh của nhân dân khi đất nước có giặc (qua truyện Thánh Gióng) lớp 6

Viết bài văn trình bày ý kiến về một vấn đề của đời sống được gợi ra từ một cuốn sách, bài thơ, bài ca dao,... đã đọc: Về cuộc đấu tranh giữa cái thiện và cái ác (qua truyện Thạch Sanh) lớp 6

Viết bài văn trình bày ý kiến về một vấn đề của đời sống được gợi ra từ một cuốn sách, bài thơ, bài ca dao,... đã đọc: Về một truyện cổ tích hay (qua truyện Thạch Sanh) lớp 6

Viết bài văn trình bày ý kiến về một vấn đề của đời sống được gợi ra từ một cuốn sách, bài thơ, bài ca dao,... đã đọc: Không nên nhìn hình thức bên ngoài để đánh giá (qua truyện Sọ Dừa) lớp 6

Viết bài văn trình bày ý kiến về một vấn đề của đời sống được gợi ra từ một cuốn sách, bài thơ, bài ca dao,... đã đọc: Hãy chia sẻ với những phận người còn nghèo khổ (qua truyện ngắn Cô bé bán diêm) lớp 6

Viết bài văn trình bày ý kiến về một vấn đề của đời sống được gợi ra từ một cuốn sách, bài thơ, bài ca dao,... đã đọc: Về phong cảnh quê Bác lớp 6

Viết bài văn trình bày ý kiến về một vấn đề của đời sống được gợi ra từ một cuốn sách, bài thơ, bài ca dao,... đã đọc: Đứng bên ni đồng ngó bên tê đồng lớp 6

Viết bài văn trình bày ý kiến về một vấn đề của đời sống được gợi ra từ một cuốn sách, bài thơ, bài ca dao,... đã đọc: Nỗi nhớ quê nhà: Chiều chiều ra đứng ngõ sau/ Trông về quê mẹ ruột đau chín chiều lớp 6

Viết bài văn trình bày ý kiến về một vấn đề của đời sống được gợi ra từ một cuốn sách, bài thơ, bài ca dao,... đã đọc: Hình ảnh quê hương đất nước qua ca dao, dân ca gợi cho em những suy nghĩ gì? lớp 6

Viết bài văn trình bày ý kiến về một vấn đề của đời sống được gợi ra từ một cuốn sách, bài thơ, bài ca dao,... đã đọc: Tình yêu quê hương đất nước lớp 6

Viết bài văn trình bày ý kiến về một vấn đề của đời sống được gợi ra từ một cuốn sách, bài thơ, bài ca dao,... đã đọc: Cây tre tiêu biểu cho sức sống của người dân Việt Nam (qua bài cây tre Việt Nam củaThép Mới) lớp 6

Viết bài văn trình bày ý kiến về một vấn đề của đời sống được gợi ra từ một cuốn sách đã đọc: Từ bài thơ Mưa của nhà thơ Trần Đăng Khoa: Những cơn mưa miền Bắc lớp 6

Viết bài văn trình bày ý kiến về một vấn đề của đời sống được gợi ra từ một cuốn sách đã đọc: Từ bài thơ Mưa của nhà thơ Trần Đăng Khoa: Mưa cuối mùa lớp 6

Viết bài văn trình bày ý kiến về một vấn đề của đời sống được gợi ra từ một cuốn sách, bài thơ, bài ca dao,... đã đọc: Không nên kiêu căng, coi thường người khác (qua đoạn trích Bài học đường đời đầu tiên) lớp 6

Viết bài văn trình bày ý kiến về một vấn đề của đời sống được gợi ra từ văn bản Bức tranh của em gái tôi: Nghệ thuật có khả năng thức tỉnh con người lớp 6

Viết bài văn trình bày ý kiến về một vấn đề của đời sống được gợi ra từ văn bản Bức tranh của em gái tôi: Cách nhìn nhận về vẻ đẹp của một con người lớp 6

Bài học cuộc sống được rút ra từ văn bản Điều không tính trước của Nguyễn Nhật Ánh lớp 6